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ghi, nella vita sono marito e moglie.
Al termine delle lezioni bisogna poi “spre-
parare”, togliere le sedie, scollegare e ripor-
re la strumentazione, perché lo spazio in
cui si svolgono le lezioni è una sala poliva-
lente, che ospita anche altre associazioni. PIANETAUTL | NELLE CLASSI
Anche Paula collabora alla Manin, e la mat-
tina è assistente di due corsi di balli di
gruppo: – Siamo in tre, l’uno ha bisogno
dell’altro, tra di noi c’è affinità.
Accoglienza, una parola calda che torna di
frequente nelle parole di tutti i collaborato-
ri. Noi soci arriviamo alle lezioni e troviamo
spazi ordinati, caldi, predisposti per le varie
attività, qualcuno li ha preparati per noi.
Qualche volta pensiamoci!
Il team degli informatici ha un compito ben
specifico. Ci dice Massimo: - Abbiamo crea-
to una piattaforma che consente di gestire
l’associazione, dalle iscrizioni alla contabili-
tà, all’archiviazione di documentazione, ed
offre ai soci la possibilità di iscriversi in auto-
nomia all’UTL e alle uscite culturali, contri-
buendo a realizzare uno degli obiettivi
dell’UTL che è l’alfabetizzazione informatica
dei propri associati. Alessandro, autore del
sito che mantiene assieme a Giovanni, ci
racconta che era stato insegnante allo Zuc- ne, è intervenuto lui in prima persona. Ora
cante, istituto tecnico ad indirizzo informa- lui e Giovanni intervengono solo in caso di
tico, e all’inizio il sito dell’UTL era stato necessità e di problemi tecnici. All’aggior-
creato da un suo alunno. Certamente un namento ci pensa Paola, esempio vivente
sito con funzioni elementari. Quando si è di come si possa non essere nativi digitali,
voluto un prodotto più evoluto, risponden- ma di sapere cavarsela comunque egregia-
te alle molteplici esigenze dell’associazio- mente con le tecnologie che dice: - Io lavo-
ro nel sito ogni giorno, c’è sempre da inserire
qualcosa, ogni fine settimana c’è da cam-
biare la prima pagina, e poi i viaggi, le usci-
te…
Gabriella collabora con Daniela Cornaviera
e Mattia De Marco nell’organizzazione
dell’offerta didattica e culturale dell’UTL. –
Mi occupo della stesura degli orari dei corsi
di Berna, Manin e Candiani, mantengo poi i
contatti via mail con docenti e collaborato-
ri.
Avevo sempre intuito che dietro all’offerta
dell’UTL c’è un’efficiente organizzazione e
un gran lavoro, ma da queste mini intervi-
ste ho capito che l’impegno di ciascuno è
veramente tanto e che ogni singolo lavoro
si incastra con quello di altri affinché l’asso-
ciazione possa dare il meglio. E ci riesce.
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